112學測國文13級分,劉芳妤,新竹女中
很多人都說國文沒有範圍,但是其實學測國文可以針對各個已知的項目準備。
大考中心公告的古文十五,不斷出現在歷屆試題上,吳寧老師從高一就開始每篇仔細講解,高一、高二時的每一篇都會從文章背景,作者經歷開始說明,老師總是搭配有趣的小故事讓我們記憶,也更理解著作背後作者傳達的情感、道理。即使高一二未參與到課堂,老師也會在學測複習班上,有效率地提點重點精華,掌握好古文十五是學測國文的基本盤。學測國文前三題總是不外乎「字音、字形、字義、成語」,看似漫無邊際的範圍,老師也能統整出好幾本「寶典」,讓我們有足夠的能力應對大考中心的題目。
國學常識總是又多又雜,對此,老師也做出非常細心的整理。不同的主題對應各自的口訣,整理大考出題的方向,避免花時間浪費在繁瑣複雜的內容。此外,上課的筆記一目了然,簡潔有力,複習起來輕鬆容易,讓原本令人頭痛的國學常識不再是負擔。
文言文的閱讀測驗可能是很多人的罩門,吳寧老師會逐字逐句地帶我們拆解文章內容,提點判斷方式,加上大量的練習,這些都讓我對文言文不再感到害怕。白話文的閱讀測驗則是不可失誤的拿分區,老師傳授的方法讓我減少出錯率,避免落入陷阱題,拿好閱讀測驗的分數。
108課綱在國綜部分新增了手寫題,全新的出題方式難免造成學生對答題方向的不安。在這裡能得到豐富的訓練,老師也會針對不同的題型詳細說明,讓我們抓住答題技巧,準確得分。國寫的部分在國文學測成績扮演關鍵的角色,因為國寫實拿一分就是一分,不像國綜佔比會被減半。因此練好國寫能力非常重要,老師每堂課都會有嚴謹的訓練,情意題分成五個不同的主題訓練,準備不同的故事,因應題目派上用場;知性題則是會有時事摘要的練習等。每篇練習結束後都會充分的檢討,甚至個人化的輔導,都對我的國寫能力進步有很大的幫助。
看著一份份的課堂資料和筆記,感受到了老師和團隊的用心,也讓我更有動力讀好國文。在這裡,輔導老師們都很關心同學的狀況,給予學生最好的協助。對於疑問,吳寧老師都會非常親切的回答,說明題目的考點,思考的脈絡以及準備的方式,解決同學的疑惑。
我認為學弟妹若是想在學測國文表現亮眼的成績,吳寧國文絕對是個不錯的選擇,吳寧老師的經驗豐富,團隊用心,只要跟著老師的腳步練習、複習,絕對能戰勝國文,考取頂標。
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